早期閱讀的方法
- 來源:愛和樂教育服務(wù)有限公司
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- 發(fā)布日期:2014-03-12

家庭早期閱讀的環(huán)境有一點需要注意,跟孩子看書,不能躺在床上看。應(yīng)該坐在很舒服的環(huán)境,找一個沙發(fā)、一個光線很好的地方正式的跟孩子閱讀。這個時候孩子的理解很淺,家長閱讀的口氣很重要。家長要運用語氣、表情、動作來幫助孩子理解。像繪本閱讀更看不到知識的東西,主要是幫孩子感受里面的意境。
2.早期閱讀應(yīng)如何進(jìn)行?<查看原文>
我們對家長有這樣的建議:
第一步,任何書拿來,先不要念,先看圖講,把圖從頭到尾的講,小孩特別關(guān)注細(xì)節(jié),圖對孩子是最具有吸引力的。家長可以帶著孩子來理解書上的圖,講解上面畫的是什么,每一個細(xì)節(jié)都看到,包括顏色、形狀、顏色、表情、嘴、是哭的還是笑的,孩子對畫特別熟的時候,才會去專注聽。所以第一步,我建議家長拿著任何書的時候一定先看圖,把文字擋住。兩個人一直關(guān)注圖,故事情節(jié)也別按照文字上走。重要的是怎么去創(chuàng)意,說得越遠(yuǎn)越好,海闊天空的把這個故事講下來。
第二步,當(dāng)家長講得差不多,孩子對圖不感興趣了,就可以開始講故事了,這個時候我們開始需要帶著文字了……詳細(xì)>>
3.早期閱讀的最佳時機
如果家長想建立孩子的閱讀習(xí)慣,最好是固定時間進(jìn)行親子閱讀。我的建議是餐前,等飯的五分鐘。我不強調(diào)睡前躺著家長給小朋友講故事,那樣家長想講什么都可以,在不看書的情況下,變成了做一種口頭溝通交流。要看書,一定要坐下來找一個固定、舒適的方式去看。
4.零到三歲孩子適合看什么書?
我認(rèn)為零到三歲重點是以圖為主,顏色鮮艷的的圖書,我特別贊成家長要刺激孩子說,而這個說不是受文字影響的。現(xiàn)在的孩子語言表達(dá)能力受限制,很多孩子知識很豐富,說不出來。很多小孩現(xiàn)在到小學(xué)都不會寫作文,所以前面的選書不重要,什么書都要讓孩子學(xué)會看,重要的是家長要引導(dǎo)孩子說出來,在這里面再選一些適合孩子的,比如說我們所說的認(rèn)知性的,找一些大卡片,水果類、蔬菜類、人物類、交通類。 對于三歲以后的孩子,在選書的時候,可以選一些情節(jié)性比較強的書,比如描述親情的,而不是太知識性的,太知識性的東西對于孩子來說太早。三歲以后孩子自己會選了,家長可以讓孩子自己去選。看書的內(nèi)容不重要,重要的是閱讀過程中培養(yǎng)的習(xí)慣和能力。