家庭學習父母為孩子做表率
- 來源:愛和樂教育服務有限公司
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- 發(fā)布日期:2012-09-04
孩子學習有難題,父母長輩在一旁看著幫不上忙真是著急。日前,在哈爾濱市一些家庭中悄悄興起了一種學習熱,學生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶甚至大姑、小姨都加入到了學習當中,既能給孩子做個表率,又能幫孩子解決疑難。
哈市的孫女士現(xiàn)在正在熱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,她計劃年底前要將四大名著至少看三部。原來,孫女士在輔導剛上初一的孩子時發(fā)現(xiàn),新課改后的語文教材拓展性特別大,孩子如果沒有一個較大的閱讀面,答題很困難。
孫女士告訴記者:“孩子做的一道題目給我的印象最深刻,選擇題里給出的選擇項分別是林黛玉、魯提轄、孫悟空和武松,后面分別對應著一些干擾項,這些內(nèi)容多是出自這些課外書中?!睂O女士介紹,孩子上了初中以后,課程增多,課業(yè)負擔加重,沒有更多的時間放在語文閱讀上,所以,她找來書目,包括爺爺、奶奶甚至大姑、小姨在內(nèi),全家齊上陣,每人分別閱讀指定內(nèi)容,而后通過孩子在家的業(yè)余時間,以講評書的形式讓孩子掌握這些內(nèi)容。
哈市道里區(qū)的佟女士夫婦最近分別報考了研輔班,重新拿起書本苦讀。佟女士說,孩子上小學四年級了,喜歡看電視,不愿學習。為了增加學習氛圍,也為了給孩子起到表率作用,他們夫婦商量后決定報班學習。她報了一個英語班,愛人則打算報考博士,每天晚上,他們不再看電視,而是和孩子一起學習。孩子的爺爺奶奶在老年大學學習書法,晚飯后,也回到房間練習書法。
哈爾濱市教育研究院有關專家表示,如何督促孩子學習,成為很多家長困惑的問題。哈市出現(xiàn)的家庭學習熱,體現(xiàn)出家長的良苦用心。但父母長輩做表率的同時要注意防止讓孩子產(chǎn)生壓力,要讓孩子感覺到,大家是在其樂融融的狀態(tài)中學習,共同提高。
哈市的孫女士現(xiàn)在正在熱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,她計劃年底前要將四大名著至少看三部。原來,孫女士在輔導剛上初一的孩子時發(fā)現(xiàn),新課改后的語文教材拓展性特別大,孩子如果沒有一個較大的閱讀面,答題很困難。
孫女士告訴記者:“孩子做的一道題目給我的印象最深刻,選擇題里給出的選擇項分別是林黛玉、魯提轄、孫悟空和武松,后面分別對應著一些干擾項,這些內(nèi)容多是出自這些課外書中?!睂O女士介紹,孩子上了初中以后,課程增多,課業(yè)負擔加重,沒有更多的時間放在語文閱讀上,所以,她找來書目,包括爺爺、奶奶甚至大姑、小姨在內(nèi),全家齊上陣,每人分別閱讀指定內(nèi)容,而后通過孩子在家的業(yè)余時間,以講評書的形式讓孩子掌握這些內(nèi)容。
哈市道里區(qū)的佟女士夫婦最近分別報考了研輔班,重新拿起書本苦讀。佟女士說,孩子上小學四年級了,喜歡看電視,不愿學習。為了增加學習氛圍,也為了給孩子起到表率作用,他們夫婦商量后決定報班學習。她報了一個英語班,愛人則打算報考博士,每天晚上,他們不再看電視,而是和孩子一起學習。孩子的爺爺奶奶在老年大學學習書法,晚飯后,也回到房間練習書法。
哈爾濱市教育研究院有關專家表示,如何督促孩子學習,成為很多家長困惑的問題。哈市出現(xiàn)的家庭學習熱,體現(xiàn)出家長的良苦用心。但父母長輩做表率的同時要注意防止讓孩子產(chǎn)生壓力,要讓孩子感覺到,大家是在其樂融融的狀態(tài)中學習,共同提高。