子女成人成才、人生幸福，是天下父母的共同心愿，是家庭和諧發(fā)展必不可少的組成部分。在每個(gè)人的一生中，沒有任何的成功，能彌補(bǔ)婚姻、家庭教育的失敗。沒有幸福的家庭生活，就不可能擁有真正快樂與光明的遠(yuǎn)景。但如何讓子女成人成才、人生幸福，許多父母都感到迷惘與無奈。怎樣把兒童識(shí)字閱讀，性格養(yǎng)成，家庭建設(shè)三者有機(jī)的結(jié)合起來，找到一個(gè)簡(jiǎn)單而行之有效的方法呢？全家讀經(jīng)，特別是全家一起讀誦《弟子規(guī)》，并加以落實(shí)，就是被歷史事實(shí)所證實(shí)的最簡(jiǎn)單而又有效的方法。閱讀是各種學(xué)習(xí)的基石，是一項(xiàng)受益終生的學(xué)習(xí)技能，通過閱讀我們可以了解自己、認(rèn)識(shí)他人和世界，凈化靈魂、提升人格，“腹有詩(shī)書氣自華。”“三歲看大，七歲看老。”0—6歲是大腦迅速發(fā)展期，也是教育的最佳期，是幼兒閱讀興趣、閱讀習(xí)慣，閱讀能力、閱讀品位、自主學(xué)習(xí)形成的關(guān)鍵期。在讀書中識(shí)字，先讀書后識(shí)字，邊讀書邊識(shí)字，只要會(huì)背書就會(huì)識(shí)字。大道無術(shù)，合乎人性的東西就是這樣簡(jiǎn)單、有效。只要孩子把《弟子規(guī)》1080字，400多個(gè)單字背下識(shí)下，他的慧命就起動(dòng)了，一輩子就喜歡讀書學(xué)習(xí)了。《弟子規(guī)》是先賢對(duì)做人道德和人們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范的總結(jié)，是待人處事的道理、具體方法。良好的生活習(xí)慣，是優(yōu)良性格養(yǎng)成的起點(diǎn)，0—6歲是性格形成的關(guān)鍵期，嬰幼兒對(duì)最初的行為印象最深，反復(fù)幾次以后便形成心理定勢(shì)，這種心理定勢(shì)穩(wěn)固以后便成了性格。“少年若天性，習(xí)慣成自然”，“播下行為的種子，就收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣的種子，便收獲性格；播下性格的種子，便收獲命運(yùn)。”一個(gè)人有道德才能高尚，有教養(yǎng)才能文明，有禮貌才能成功。不僅要“小朋友，跟我讀”，也要“小朋友，跟我做”。成功的家庭教育往往不是嚴(yán)肅的告誡、喋喋的訓(xùn)導(dǎo)，也不是成套的理論、成體系的課程。家庭教育的成就過程，就在我們不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的話語(yǔ)和行動(dòng)中，看似隨意卻傳遞著豐富意識(shí)和情感的表達(dá)行動(dòng)中。要讓孩子具有良好的非智力品質(zhì)，父母的“教”是次要的，“做”才是主要的，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。“教育是窮人除造反以外唯一翻身的途徑，也是富人可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。”“一家仁，一國(guó)興仁；一家讓，一國(guó)興讓。”每一個(gè)父母養(yǎng)育自己的孩子，所有的父母養(yǎng)育的就是我們的民族。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，沒有家庭的和諧哪來社會(huì)的和諧，“天下興亡，我的責(zé)任”。愿天下的父母負(fù)起責(zé)任來，愿所有子女成人成才，人生幸福。“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。”這是成人成才的規(guī)律，永遠(yuǎn)不能違背。“物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。”如果你按這個(gè)規(guī)律去做，孩子一定會(huì)成人成才、人生幸福。教育是春風(fēng)化雨、日積月累的過程，千萬別急，一急，一切前功盡棄！從頭再來就晚了，難于挽救的。
