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- 發(fā)布日期:2013-05-04
導(dǎo)讀: 為了孩子的健康成長(zhǎng),讓我們一起努力吧!咱們的心態(tài)決定孩子的狀態(tài)!
記得有一次去拜訪一位朋友,這位朋友是兩個(gè)孩子的媽媽,大女兒6歲以前在美國(guó),后來隨爸爸媽媽回國(guó)定居,在一家公立小學(xué)上學(xué)。以前這位媽媽提起女兒,都是很自豪的,稱贊孩子“心理素質(zhì)很好”,即使從小習(xí)慣了西方的“散養(yǎng)”,在國(guó)內(nèi)的傳統(tǒng)小學(xué)里也沒有表現(xiàn)出不適應(yīng),每天都開開心心去上學(xué)。
但是那天拜訪朋友的時(shí)候,說起她女兒,朋友卻一臉愁云,說很為這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)煩惱。原來這個(gè)孩子經(jīng)常不把老師交代家長(zhǎng)監(jiān)督復(fù)習(xí)并簽字的事情告訴媽媽,而且面對(duì)老師的批評(píng)依然我行我素。老師很生氣,就把朋友叫去狠發(fā)了一通牢騷。朋友面帶憂慮地說:“你說這可咋辦呢?這個(gè)孩子太讓我頭疼了!我都拿她沒辦法!”
這可不符合她一貫對(duì)待孩子的風(fēng)格。于是我問了一個(gè)不相干的問題:“你最近有什么不順心的事嗎?”“是?。 迸笥呀舆^這個(gè)話題,訴說了很多她自己遇到的麻煩事。“因?yàn)槟阕约罕容^焦慮,在孩子的問題上,也不由自主地產(chǎn)生了焦慮。等你的心情好了以后再去想孩子的那件事吧,也許那時(shí)你會(huì)有不同的想法。”我這樣建議她。
后來又接到朋友電話,說她已經(jīng)不為孩子的事情煩惱了。和孩子溝通后她發(fā)現(xiàn),因?yàn)槟切┳鳂I(yè)孩子都已經(jīng)會(huì)了,不愿意再讓媽媽陪著做一遍。于是她不再要求孩子必須完成那樣的作業(yè),心態(tài)平和了很多。最后她說:“你說得對(duì),媽媽的心情直接影響了對(duì)孩子的看法,其實(shí)我以前對(duì)女兒的心理素質(zhì)是很欣賞的,可是那時(shí)心情不好,再加上被老師狠批了一通,就焦慮了。”
類似的事情我也經(jīng)歷過。
好好在4歲的時(shí)候特別愛說狠話或臟話,比如“我打死你!”“滾蛋!”等等。有時(shí)她是覺得好玩那么說,還有的時(shí)候是因?yàn)樯鷼舛f。因?yàn)槲抑敖佑|過相關(guān)的資料,知道這么大的孩子可能會(huì)經(jīng)歷一個(gè)“詛咒敏感期”,如果家長(zhǎng)的反應(yīng)強(qiáng)烈,孩子反而越發(fā)感受到這類語言的強(qiáng)大威力,就會(huì)更加喜歡說。
但是那個(gè)階段剛好我的工作極其繁忙而且壓力很大,每天回到家心力交瘁,就希望小人乖乖聽指揮。那段時(shí)間我比較沒有耐心關(guān)注小人的想法,而且一遇到她說臟話的情況,就忍不住火冒三丈,很想把這個(gè)“壞習(xí)慣”盡早扼殺在最初階段。因?yàn)槲铱催^很多“給孩子立界限”方面的書,很“輕車熟路”地給好好安排了說臟話的懲罰。
一開始的懲罰是面壁,但是小人并不就范,臟話照說不誤,說完自己就跑去面壁,臉上一副“Who怕Who”的架勢(shì)。很快我發(fā)現(xiàn)面壁不起作用,就改成了減少講故事的個(gè)數(shù),心想這對(duì)于每晚以聽故事為最大樂趣的小人來說應(yīng)該是最有作用了吧。誰知該同學(xué)依然繼續(xù)說臟話,講完臟話還說:“減故事吧,哼!”
后來幼兒園老師找到我,說了好好最近在幼兒園的表現(xiàn),除了我意料之中的說臟話,有時(shí)還會(huì)打人。好好是在蒙氏混齡園,她在班上是年齡比較大的,還是班長(zhǎng),以前很愛幫助比她小的孩子,在糾紛中比較寬容,也很主動(dòng)幫助老師做事。但是那段時(shí)間突然就變得非常不寬容,除了說臟話,還有攻擊行為。老師還說,好好告訴老師,爸爸媽媽都不愛她。我震驚,使勁地想,確信自己和以前相比,沒有過“不愛”的劣行,大胡子也沒“虐待”過她,為啥她會(huì)認(rèn)為我們不愛她呢?老師說:“好好說你們讓她面壁,一點(diǎn)都不愛她。”我頓時(shí)哭笑不得,其實(shí)面壁的懲罰只實(shí)施過幾次,咋就成了“不愛”的“罪證”了呢?
鑒于小同學(xué)很反常的那些表現(xiàn),我狠狠地反思自己,也和好好幼兒園的園長(zhǎng)進(jìn)行了深入交流,我們一致覺得,好好似乎患上了“愛的缺失癥”:因?yàn)槲夷嵌螘r(shí)間很忙,忽視了孩子的內(nèi)在感受,再加上對(duì)說臟話行為的“嚴(yán)厲”處罰,小人覺得媽媽和以前不一樣了,媽媽不再愛她了。所以,我決定把“糾正”臟話的事情放在第二位,首先要讓好好找回“媽媽愛她”的感覺。
記得有一次去幼兒園接好好,因?yàn)槲胰サ帽容^晚,好好看見我就怒吼:“走開!”然后還過來打我。那時(shí)我是剛一忙完工作就立刻趕到幼兒園的,其實(shí)非常疲憊,但是提醒自己千萬不要發(fā)作。于是我深吸一口氣,張開雙臂,“死皮賴臉”地對(duì)好好說:“我就不走開,就不走開,一天沒看見好好了,我特別想好好,讓我抱抱我的寶貝吧!”好好的態(tài)度頓時(shí)就軟下來,一下子撲到我的懷里(后來,好好的老師告訴我,她當(dāng)時(shí)看到這個(gè)場(chǎng)面,感動(dòng)得想哭)。
類似的事情經(jīng)歷過很多很多次,說實(shí)話,那個(gè)階段我感覺自己真挺不容易的,特別累,但是一直提醒自己,一定要堅(jiān)持把“對(duì)好好的愛”明確傳遞給她。盡管那個(gè)時(shí)候的好好依然愛說臟話,我極力按捺自己的情緒不被激怒,極力讓自己平和地面對(duì)孩子,接受好好對(duì)我的“愛的考驗(yàn)”。
幾個(gè)月后,好好身上曾經(jīng)的那些“毛病”都慢慢在消失,她又變回了曾經(jīng)的那個(gè)寬容、熱心、善良的孩子,最愛說臟話的階段也基本上度過了。好好的班主任胡老師,一位年輕美麗的女孩子,每每和我說起好好的變化,眼睛里都亮閃閃的,她曾經(jīng)很動(dòng)情地說:“現(xiàn)在我真的認(rèn)識(shí)到愛的作用了?!蔽倚睦镏溃龅阶尯⒆痈惺艿綈?,媽媽一定要調(diào)節(jié)好自己的情緒??!
做媽媽這幾年,我深切地感悟到——“媽媽的心態(tài),決定孩子的狀態(tài)?!币胱寢寢尡3趾玫男膽B(tài),這是非常不容易的事情。我覺得,要想保持好心態(tài),首先媽媽要加強(qiáng)學(xué)習(xí),了解孩子的發(fā)展規(guī)律、了解孩子的內(nèi)心世界,只有這樣才能不用有色眼鏡去看待孩子的“錯(cuò)誤”,當(dāng)媽媽自己先改變觀念,然后再對(duì)待孩子曾經(jīng)的“問題”時(shí),心態(tài)就會(huì)平和很多,這樣?jì)寢尩臓顟B(tài)就不會(huì)那么焦慮了,取得代之的是愛和幸福。
其實(shí),媽媽隨時(shí)提醒自己做到心態(tài)平和,這是非常不容易的。比如我,自己因?yàn)楣ぷ髟蛎刻於寂菰谟齼旱南嚓P(guān)書籍中,也經(jīng)常和專家交流學(xué)習(xí),對(duì)孩子的發(fā)展規(guī)律有一定了解;但是,當(dāng)我身心狀態(tài)不佳、情緒低落的時(shí)候,就可能放大孩子的“錯(cuò)誤”,也可能不由自主地延續(xù)上一輩對(duì)待我們的很多傳統(tǒng)做法。這個(gè)時(shí)候,就需要不斷提醒自己。有時(shí)候,我熱衷于在博客里寫相關(guān)的文章,其實(shí)也是為了提醒自己、強(qiáng)化自己朝著正確的方向去做。
為了孩子的健康成長(zhǎng),讓我們一起努力吧!咱們的心態(tài)決定孩子的狀態(tài)!